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人文学院心理健康教育主题活动总结

时间:2017-6-2 16:14:06  作者:  来源:  查看:12  评论:0
内容摘要:“心理健康教育”是大学生德育的基础。当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。在“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党...

“心理健康教育”是大学生德育的基础。当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。在“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标以“我爱我”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:

一、学院重视,宣传到位

    学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。学生则通过心理委员会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求,并着重强调了本次活动的重要性,还通过出宣传板的形式营造了健康教育的良好氛围,切实做到了广泛宣传。

二、主题明确,针对性强

    各班主题班会紧紧围绕“微笑·微爱·微生活”的活动主题,结合本班学生的心理健康问题及普遍心态,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和克服困难、经受考验、承受挫折的能力。教育和引导学生关注生活中的微小细节,感受生命的美好与感动,笑对人生中的挫折与成功。

三、内容丰富,形式多样

    各班主题班会开展的过程中,不仅有各式各样关于心理健康的节目表演,期间还穿插了许多活动,包括心理测试及小游戏等,形式丰富多样,用以增强交流、活跃气氛。使同学们在愉快的氛围中达到了交流、沟通和和调节心态的目的。

四、准备充分,效果明显

    班会前,心理委员和各班级干部搜集了大量知识,为班会成功的召开做好充分的准备。班会中,通过一些关于心理健康小节目,同学们对于“如何调节心态,如何维护自身心理健康”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身的心理状况,并且能够了解更多关于心理方面的知识,开发潜能,笑对人生中的挫折与成功。

五、促进交流、意义非凡

    本次心理健康教育活动以维护学生的心理健康、提高学生良好的心理素质为宗旨,宣传普及了心理学知识,强化了学生的心理健康意识,营造了积极、健康、高雅的心理氛围,增强了学生的心理健康意识。

总之,这次心理健康主题班会,使同学们明白了面对丰富多的营造了我院积极、活跃的心理健康教育氛围,为建设和谐校园做出了贡献。

六、参与比赛,丰富自我

      2017521日,由盐城工学院以及心协主办的手语操大赛,在我校体育馆拉开帷幕。

   我们希望通过这一无声的形式给聋哑人传递爱的信息,让更多人关注聋哑人群,了解他们,他们虽然聆听不到我们的呼唤,我们用这种特殊的方式,让他们不会孤单,用这种方式,传递社会关爱。

参加本次比赛的16支强队都展现了自己的风采统一的着装,多样的队形,整齐的手势,《爱,因为在心中》中"有种无声的语言,教我们不退缩,要坚持信念",同样的心愿,不一样的精彩。命运的不公,掩不住我们关爱,让我们用真诚的心,去温暖身边的人,用积极的行动帮助周边的人,共同创造一个更加和谐的世界。

赛后我们举办了心理素质拓展活动,通过这次活动,让我们彼此的关系更近一步,也让我们在愉快中更加深化了这次活动的意义。

之后,在我们学习的中国手语基础之上,要更多的跟聋人交流,体会他们习惯打法,语序和语言环境。让我们彻底的以一名聋人的身份来和他们交流。不要害怕,胆怯,以真诚的微笑对待他们。

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